Children in Contemporary Juvenile Literature
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
domestication and foreignization in children literature translation
این پایان نامه به بررسی بومی سازی و بیگانه سازی در ادبیات کودکان مخصوصا زانر فانتزی می پردازد. در این پایان نامه ترجمه 14 کتاب داستان فانتزی برای سه گروه سنی کودکان بر اساس مدل ونوتی یعنی بومی سازی و بیگانه سازی مقاسه شدندکه در نتیجه برای سه گروه سنی از هر دو استراتزی توسط مترجمان در ترجمه کلمات فرهنگی استفاده شده است.
norms and ideology in translation of children literature in persian context
اهداف عمده ی این مطالعه دو دسته هستند:1) تعیین هنجار های اجتماعی فرهنگی مورد استفاده در ترجمه ی کتاب کودک برای کودکان ایرانی 2) بررسی مفهوم کودک در ایران و ائدئولوژی این جامعه در رابطه با کودک که مترجم را مجبور به بازسازی کتابهای داستان برای کودکان ایرانی میکند. به این منظور, ابتدا ,مجموعه ای از 30 کتاب داستان و ترجمه های فارسی انها بر اساس مدلlambert and van gorp(2006)مقایسه شد و سپس استراتژیه...
15 صفحه اولSharing Traditional and Contemporary Literature with Deaf Children
THECENTRAL IDEA OF SHARING literature will be discussed, along with suggestions for collection development, expanding students’ knowledge of stories, book discussions, and physical considerations specific to a deaf audience. The deaf library patrons in the examples range in age from two-year-old children to teenagers.
متن کاملTranscultural Literature and Contemporary World Literature(s)
In her article "Transcultural Literature and Dagnino argues that within the emerging field of transcultural literary studies and despite the inevitable issues raised by categorization, we may classify transcultural literature domain of world literature(s). Dagnino presents transcultural perspective in the fields of proceeds by outlining the main conto respect to (im)migrant and postcolonial lit...
متن کاملfeminine voice in iran’s contemporary literature
this article considers literature with all its literary obligations as a narration of language and analyzes two generations of authors while focusing on the gender variable. in this research two pairs of literary texts within the period of forty years are analyzed using discourse analysis and speech from formalist school of literature, in order to extract the literary and gender features. the a...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Journal of UOEH
سال: 1979
ISSN: 0387-821X,2187-2864
DOI: 10.7888/juoeh.1.113